Experimentos para interpretar fenómenos ópticos
De 5.º de educación primaria a 2.º de ESO
Ciencias de la naturaleza - Física y Química
Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería
30 €
Descuento del 50 % en todas las actividades realizadas del 14 de septiembre al 30 de octubre de 2026.
Descuento del 50 % de descuento en la segunda actividad educativa realizada en el mismo día, del 2 de noviembre de 2026 al 22 de junio de 2027.
Descuento del 50 % en las visitas a la exposición temporal “Tiburones” durante todo el curso (promoción independiente).
Descuento del 50 % en todas las actividades educativas realizadas los lunes durante todo el curso (promoción independiente).
Descuento del 50 % en las actividades de matemáticas durante todo el curso (promoción independiente).
35
Del 14 de septiembre al 21 de diciembre de 2026 y del 30 de marzo al 18 de junio de 2027; los viernes, a las 9.45, 11.15 y 12.45 h
1 h 15 min
¿Qué es realmente la luz? ¿Por qué vemos los objetos de colores distintos o cómo se forma el arco iris? En este taller, el alumnado realizará una serie de experimentos que le permitirán descubrir las propiedades físicas de la luz y comprender la relación entre luz y color a partir de la experimentación directa. Interpretará distintos fenómenos ópticos, como la propagación de la luz, las leyes de la reflexión y la refracción, la descomposición de la luz blanca, la mezcla de colores o la fluorescencia para entender el color no solo como un fenómeno físico, sino también como una percepción que depende de la iluminación, los materiales y el sistema visual.
Proyecto
Nivel educativo: De 1.º de 2.º ciclo de educación infantil (I3/P3) a 6.º de educación primaria
Una oportunidad para que el profesor pueda implementar un proyecto de investigación científica llevado a cabo por su alumnado.
Taller
Nivel educativo: De 3.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
En este taller el alumnado investigará cómo es el movimiento de frenado de un vehículo y qué factores desencadenan la reacción química que tiene lugar en los airbags.
Taller
Nivel educativo: De 3.º de ESO a Bachillerato y ciclos formativos
En este taller, el alumnado participará en la investigación para desarrollar una vacuna contra la malaria que podría contribuir a controlar mejor esta importante enfermedad.